« Rencontre ou destin? » Thèmes: Amour, Rencontres, Destin, Rêves. Objectifs communicatifs: imaginer, donner son opinion, parler de sentiments, d’envies et de rêves, parler de rencontres. Objectifs linguistiques: le conditionnel, les expressions de l’opinion, l’utilisation du subjonctif (avec les sentiments, le rêve, le désir…), infinitif ou subjonctif. Niveau: B1-B2 Compétences travaillées: Production orale, Interaction orale. Modalités de… Lire la suite »
« Le prince charmant » Thèmes: Amour, Rencontres, Rêves, Téléphone portable. Objectifs communicatifs : faire des suppositions, raconter, imaginer une situation et évoquer des regrets. Objectifs linguistiques : le conditionnel présent et passé, les temps du passé, la comparaison et l’opposition, les sentiments. Niveau: B1 Compétences travaillées : Production orale, Interaction orale, Production écrite. Modalités de travail… Lire la suite »
« Rencontrer l’amour… » (avec sous-titres en Français) Thèmes: Amour, Rencontre, Couple Objectifs communicatifs: faire des suppositions, imaginer, raconter, présenter une personne, parler de ses sentiments. Objectifs linguistiques: C’est/ Il est/ Elle est, les adjectifs (pour présenter quelqu’un), les professions, le lexique des sentiments. Niveau: à partir de A2 Compétences travaillées: Production orale,… Lire la suite »
« Un homme romantique? » Thèmes: couple, romantisme, cinéma, catastrophe. Objectifs communicatifs: parler de ses goûts, décrire, raconter, donner son avis. Objectifs linguistiques: j’aime/ je n’aime pas/ je préfère…, le vocabulaire de la description (personnes et paysage), le futur. Niveau: A partir de A22. Compétences travaillées: Production orale, Interaction orale, Compréhension orale. Modalités de travail: en groupe… Lire la suite »
« Romantisme et maladresses » Thèmes: Couple, Retard, Repas, Romantisme. Objectifs communicatifs: Raconter, Donner des conseils, donner son avis. Objectifs linguistiques: Le conseil : Impératif, il faut, le verbe « devoir »…, le futur. Niveau: à partir de A22 Compétences travaillées: Production orale, Interaction orale, Compréhension orale. Modalités de travail: Groupe classe, par 3, individuellement. Temps: environ 50 minutes -1h… Lire la suite »