Pour trouver une solution

de | 28 mars 2016

Mais…que faire ???: À partir de B1.

Objectifs: -Discuter autour d’un problème                                  punctuation-marks-1019729_640

-Trouver une solution ensemble

-Utiliser l’hypothèse et le conditionnel

Thèmes: Problème/ Solutions

Déroulement: -Les élèves constituent des groupes de 3 ou 4.

-Le professeur propose une situation problématique (voir ci-dessous). Par groupe, les élèves imaginent 2 solutions différentes.

-Lorsque les élèves ont terminé, on fait une mise en commun. Chaque groupe propose ses 2 solutions et l’enseignant les note au tableau. On discute des différentes propositions et on  voit laquelle paraît la meilleure.

Situations problématiques :

exclamation-point-507768_6401-Vous êtes seul dans un café. Vous avez déjà consommé mais au moment de payer, vous vous rendez compte que vous n’avez pas votre portefeuille. Que pourriez-vous faire dans cette situation ?

2-Vous allez voir un ami qui habite à l’étranger. Vous avez rendez-vous avec lui à l’aéroport mais lorsque vous arrivez, il n’est pas là. Il ne répond pas au téléphone et vous ne connaissez pas son adresse. Que faites-vous ?

3-Vous êtes en  train de rouler en voiture à la campagne. Il n’y a pratiquement personne sur la route. Quand tout d’un coup votre voiture tombe en panne. Vous ne pouvez plus avancer. Vous voulez téléphoner mais vous vous apercevez que vous avez oublié votre portable. Quelles solutions avez-vous ?

4-Vous avez un avion à prendre dans 2 heures, pour rentrer chez vous après des vacances. Vous vous rendez compte qu’on vous a volé vos papiers d’identité. Que faire ?

 

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